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wiki:eduquer [2021/07/19 17:23] – [Mon enfant et les écrans] palaswiki:eduquer [2026/01/09 23:07] (Version actuelle) – [Divers] palas
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 . .
  
-===== Le collectif Lève Les Yeux =====+===== Collectif Lève Les Yeux =====
  
-Le **[[https://www.levelesyeux.com|Collectif Lève Les Yeux]]** est un collectif qui milite pour la reconquête de l'attention. Addictions aux écrans, causes et solutions pour s'en défaire. Reconquérir son attention, c'est déjà être conscient qu'on l'a perdue. \\ +**[[https://www.levelesyeux.com|Collectif Lève Les Yeux]]**,  milite pour la reconquête de l'attention. Addictions aux écrans, causes et solutions pour s'en défaire. Reconquérir son attention, c'est déjà être conscient qu'on l'a perdue. \\ 
 Pourquoi lever les yeux — Ateliers — Label — Plaidoyer — Collectif — Agenda — On en parle — Contact — Adhérer \\  Pourquoi lever les yeux — Ateliers — Label — Plaidoyer — Collectif — Agenda — On en parle — Contact — Adhérer \\ 
 Livres, articles, séries, films : https://www.levelesyeux.com/pensees \\  Livres, articles, séries, films : https://www.levelesyeux.com/pensees \\ 
-https://podcast.ausha.co/responsables/4-lever-les-yeux-de-nos-ecrans-pour-reconquerir-notre-attention-avec-florent-souillot – (47:39)+https://podcast.ausha.co/responsables/4-lever-les-yeux-de-nos-ecrans-pour-reconquerir-notre-attention-avec-florent-souillot --- (47:39)
  
  
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 **[[https://www.mon-enfant-et-les-ecrans.fr|Mon enfant et les écrans]]** vous aide à trouver un équilibre familial autour des écrans. \\  **[[https://www.mon-enfant-et-les-ecrans.fr|Mon enfant et les écrans]]** vous aide à trouver un équilibre familial autour des écrans. \\ 
-Rubriques : Qui sommes nous ? — Nos conseils — L’actu décodée — Les ressources — Liens utiles — Nous contacter +Rubriques : Qui sommes nous ? — Nos conseils — L’actu décodée — Les ressources — Liens utiles — Nous contacter \\  
- +**[[https://www.mon-enfant-et-les-ecrans.fr/category/ressources|Nos ressources et guides pratiques]]** au sujet de la relation enfants-écrans. \\  
-**[[https://www.mon-enfant-et-les-ecrans.fr/category/ressources|Nos ressources et guides pratiques]]** au sujet de la relation enfants-écrans. +Le guide : **[[https://www.mon-enfant-et-les-ecrans.fr/wp-content/uploads/2019/10/livretfamilleetecrans.pdf|Le bien-être numérique en famille]]**.
- +
-Téléchargez le guide : **[[https://www.mon-enfant-et-les-ecrans.fr/wp-content/uploads/2019/10/livretfamilleetecrans.pdf|Le bien-être numérique en famille]]**.+
  
  
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 **[[https://www.pedagojeux.fr|PédaGoJeux]]**, le jeu vidéo expliqué aux parents. \\  **[[https://www.pedagojeux.fr|PédaGoJeux]]**, le jeu vidéo expliqué aux parents. \\ 
 Rubriques : Accompagner mon enfant — Comprendre le jeu vidéo — Sujets sensibles — PédaGoJeux — Ambassadeurs Rubriques : Accompagner mon enfant — Comprendre le jeu vidéo — Sujets sensibles — PédaGoJeux — Ambassadeurs
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 +===== Contrôle parental =====
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 +**[[:wiki:logiciels:ctparental|CTparental]]** : le contrôle parental pour Linux.
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 +===== Films =====
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 +**[[https://fr.wikipedia.org/wiki/Idiocracy|Idiocracy]]** --- après une hibernation de cinq siècles, deux personnes se réveillent dans une société dystopique rongée par l'anti-intellectualisme, le mercantilisme, la surpopulation et la dégradation de l'environnement. 20th Century Fox retardent la sortie du film et ne lui font que très peu de publicité. Prévu pour 2005, il sort le 3 septembre 2006 dans seulement 130 salles des États-Unis et passe inaperçu. En France, le film sort en DVD sous le titre Planet Stupid. Idiocracy acquiert un statut de « film culte » après sa sortie en DVD et est cité par certains auteurs dénonçant la dégénérescence de la démocratie américaine, la pollution ou encore la consommation de masse. \\ 
 +Maintenant, observez le niveau culturel moyen en fonction de l'âge. Regardez l'impact du "smartphone" (téléphone intelligent) dans les transports et même dans la rue...
 +
 +===== Différences Papier / Numérique, Voix / Écrit, Présence / Absence humaine =====
 +
 +[[:wiki:eduquer:Differences_Papier_Numerique|Différences entre support Papier & Numérique]] \\ 
 +[[:wiki:eduquer:Differences_Voix_Ecrit|Différences entre Voix & Écrit]] \\ 
 +[[:wiki:eduquer:Differences_Présence_Absence_humaine|Différences entre Présence & Absence humaine]] \\ 
 +
 +Quel est le but caché de passer au tout numérique dans l'Instruction publique ? \\ 
 +L'industrie de l'éducation ? Le niveau est déjà descendu tellement bas.
 +
 +**[[https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/le-pourquoi-du-comment-histoire/comment-l-instruction-publique-est-elle-devenue-l-education-nationale-5086300|Comment l'instruction publique est-elle devenue l'éducation nationale ?]]** \\ 
 +--- //"II faut distinguer l'instruction publique de l'éducation nationale. L'instruction publique éclaire et exerce l'esprit, l'éducation nationale doit former le cœur."// --- 1792, [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Jean-Paul_Rabaut_Saint-%C3%89tienne|Jean-Paul Rabaut-Saint-Etienne]], pasteur protestant. \\ 
 +Autrement dit, l'éducation nationale relevait d'un projet politique qui attribuait à l’État la mission de modeler complètement l'esprit des futurs citoyens. \\ 
 +--- //"L'éducation publique doit se borner à l'instruction."// --- Nicolas de Condorcet --- Pourquoi ? Voir [[https://philophore.fr/articles/oeuvre-presentation-et-explication-douvrages-philosophiques/condorcet-cinq-memoires-sur-l-instruction-publique-analyse-du-livre-1-par-zacharie-r-s|Philophore.fr]] \\ 
 +A ses yeux, l'État devait donc se contenter d'une intervention limitée à l'acquisition des connaissances de base. \\ 
 +--- //"Éducation nationale, fondée sur des notions du devoir et du droit."// --- 1870, Jules Ferry (franc-maçon) \\ 
 +--- //"Un idéal d'égalité scolaire, de gratuité de l'enseignement et l'obligation pour l'État d'orienter les aptitudes enfantines ou juvéniles... les mérites de "l'école unique"."// --- 1932, Anatole de Monzie \\ 
 +L'article (Radio France) ne dit pas **Pourquoi** l'Instruction publique (1824 à 1932) est-elle devenue Éducation nationale ? \\ 
 +Rapports entre l'école publique et l'école privée (catholique, à l'époque). \\ 
 +Effacer toute notion religieuse ou spirituelle, ou les deux ?
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 +===== Divers =====
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 +[[:wiki:eduquer:Numerisation_du_quotidien|La numérisation du quotidien, une violence inouïe et ordinaire]]
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 +[[:wiki:eduquer:Fatigue_visuelle|La fatigue visuelle liée aux écrans]]
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 +[[https://gothamist.com/news/nyc-phone-ban-reveals-some-students-cant-read-clocks|Smartphone et perte de compétences]] --- Gothamist
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 +[[https://des-livres-pour-changer-de-vie.com/generation-anxieuse|Génération anxieuse : Comment les réseaux sociaux menacent la santé mentale des jeunes]] --- Jonathan Haidt
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wiki/eduquer.1626715427.txt.gz · Dernière modification : de palas

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